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湖南省职业院校教师素质提高计划 2023年国家级项目中职护理教师企业实践项目培训第21天

作者:贺亚珊     发布:2023-08-20 21:59     阅读:1943次

2023年8月20日,培训已进入白热化,太阳集团1088vip特邀牟琳专家来为我们中职护理教师作赛教融合,以赛促教-应试型标准化病人的教学与应对探讨专题讲座。讲座采用线上教学方式,由太阳城集团姜娜经理主持。

 牟琳,中国国际科技促进会医药卫生教学与研究工作委员会副秘书长,教学中心主任,SP实践教学基地管理中心主任,原中国人民解放军总医院教学组长。全军血液净化护士,重症监护专科护士,北京市急诊急救护士。曾参加协和太阳集团1088vip进修,获护理学临床教师;参加新加坡临床实践进修,获美国护士临床继续教育中心认证。全国职业院校技能大赛护理赛项SP负责人,全国职业院校护理教师教学能力大赛负责人,任《标准化病人实践教学标准》副主编,任广东省医学教育协会医学模拟教育专业委员会顾问,仙桃职业学院客座教授。以第一作者发表论文多篇,参与著作《标准化病人教学方法与技术》。2018年获山东省教学成果特等奖,获国家级教学成果二等奖。   

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标准化病人(standardized patient, SP),又称为模拟病人,是从事非临床医疗工作的正常人或轻病人,经培训后,能准确表现病人的临床症状、体征和病史而接受临床检查者,可用于医护学生及初级医师的培训和考核,具有被检查者、评估者和指导者三种功能。SP的概念是1968年由美国人巴若斯首先提出,之后进入蓬勃发展的阶段,到20世纪80年代末,美、加、日等已有70%的医学院校不同程度使用了SP。

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牟琳教授从分析病例脚本、SP的准备、场景准备、现场表演、沟通与反馈等方面详细地给我们讲述了应试标准化病人的教学,并强调要培养学生临床思维。从SP备赛特点、备赛要求、备赛流程等方面结合实际系统阐述了应试标准化病人的应对探讨。

学员们纷纷表示此次讲座使我们大开眼界,受益匪浅,对赛教融合,提升教师教学能力提升上有很强的指导性。

(郴州思科职业学院:贺亚珊)

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